ESCOLES EN XARXA

Malgrat semblar-nos que encara falta molt, no ens enganyem no és veritat, el curs està ja proper al final. Tant és així que moltes disciplines preparem ja les cloendes finals. És el cas de les Ciències Socials de 4t. I com no podia ser d'altra manera, aquesta cloenda serà una unitat didàctica que estem elaborant al voltant de les arts plàstiques de l'últim segle. Conseqüentment, això ens obliga a un repàs de tota la història més cabdal del segle XX; creiem que és un bon punt i final.

Al ritme que marca el bloc, amb entrades a comentaris, webs, il·lustracions i reportatges, podrem passar unes bones sessions a l'aula i esperem que a tothom que tingui a bé consultar-nos.

Desitgem que us agradi i a gaudir!

http://blocs.xtec.cat/artavantguardes/

I tindrem més projectes pel curs vinent, on afegirem d'altres novetats i més eines procedimentals.

Quina inquietud, quin nervi. El dia abans de segur que varen dormir malament. Il·lusió, preocupació, inseguretat... tot un munt de sensacions davant de l'inici d'una nova experiència que per alguns d'ells o d'elles pot significar trobar un camí de futur més clar, de veure millor quines són les expectatives.

El projecte PAC (Projecte d'Adaptació Curricular) o bé TIP (Tècniques d'Informació Professional) és una experiència pilot que aquest curs 2007-2008 han endegat l'Ajuntament de l'Hospitalet i la Fundació El Llindar (Cornellà), amb la col·laboració del Departament d'Educació, dins d'un àmbit d'alguns centres de secundària de la nostra ciutat, entre aquests el nostre, cosa que és quasi un privilegi vist la bona acollida que té entre l'alumnat i les pròpies sensacions que jo mateixa he rebut d'acompanyar-los.

Combinar l'horari lectiu entre dos centres, dos mètodes de treball i continguts diversos, però amb un objectiu únic: promocionar l'ESO i fer del seu futur quelcom d'útil i interessant, és una aventura, i tant!

Tot just ara comencen, poc a poc us anirem explicant com viuen tot aquest procés, de fet intentaré que ho expliquin ells i elles, amb les seves paraules, a la seva manera.

Continuarà...

Carme Pedra

Tutora de 4tB

Ara venen les seves opinions, després dels dos primers dies:

La meva primera impressió va ser que no pensava que fos tan gran i bonic. Sobretot l'escola és maca, i es fan coses molt divertides i els professors són molt amables.

TERESA RIBERA (4t B)

La primera impressió que vaig tenir a l'arribar era que tot estava molt maco, però tenia molta por de que fos massa difícil i complex, però quan es van presentar els professors i professores, i han explicat tot com funcionava, em va agradar molt. I sobretot la forma com ens varen tractar, i el carinyo i la paciència que tenen.

JAQUELINE GOMES (4t B)

10-gener-2008

Al principi abans de començar el curs pensava que seria una mica avorrit, però al final tot és molt interessant. És divertit i de moment crec que m'anirà molt bé. A classe ens expliquen les coses molt bé. Bé, crec que tot anirà bé en el mesos que queden de classes.

ANDERSON DAVILA (4t B)

En un principi jo creia que el TIP seria una mica difícil. Però la meva primera impressió va ser espectacular, era com ens deia la nostra tutora. El primer dia que vam anar, el nostre tutor del TIP ens explicà tot molt bé, sobre com funcionaven les coses. Dels tallers, no hi ha cap que no m'agradi, tots són molt bons, senzills i divertits.

ÀNGEL PÉREZ (4t B)

10-gener-2008

La meva impressió en arribar és que em va agradar perquè el lloc estava en un parc i havia molta vegetació. Quan és l'esbarjo el fem al parc i m'agrada, també m'agrada que no utilitzem quasi gens el bolígraf, llibres ni llibretes, perquè tot es fa a mà...

IVAN LUCAS (4t B)

En els dos primers dies m'ho he passat genial amb els professors i amb els companys i companyes, i estic aprenent coses que no sabia, agraeixo a l'institut Eugeni d'Ors i a l'ajuntament per donar-me aquesta oportunitat que estic segur que no la desaprofitaré. Gràcies.

RAUL ESCOBAR (4t B)

10-gener-2008

No podia sostreure'm a la temptació d'ensenyar-vos el grup 

No hi són tots els presents en el projecte del Llindar, però si ho som tots i totes les persones que estem a la fotografia. Ens acompanyen la Mercè per l'ajuntament de l'Hospitalet i en Jordi pel Dept. d'Educació; era el primer dia i varen voler acompanyar-los.

L'article segon va sobre un petit redactat que els he demanat a tutoria de 4tB sobre inquietuds d'aquest curs, a d'altre alumnat que no va al programa del PAC. El resultat després d'una petita selecció ha estat el següent que hi ha adjunt.

Avui és dimecres, 16 de gener, i tenim part del nostre grup al Llindar; la tutoria queda més buida. Hem pensat que els i les que estan ara i aquí també tenen plans, il·lusions i aspiracions personals de cara al seu futur. També tenen moltes incògnites plantejades i dubtes que no saben resoldre. Què millor que escriure una mica sobre el teu estat d'ànim actual, què esperes del curs i què vols fer...en fi, explicar com et sents.

He escollit cinc de mostra, així doncs aquí us presento a cinc alumnes de 4tB de l'Eugeni d'Ors, un botonet de mostra de la diversitat de l'aula.

Hola, el meu nom és Mª del Pilar i fa tres mesos que vaig arribar de Colòmbia, vaig entrar a estudiar a l'Eugeni d'Ors i vaig començar 4t d'ESO. Per ara m'entenc molt bé i m'agrada la forma com m'ensenyen. Be, ja em queda poc per acabar-lo i estic buscant els meus horitzons després que surti de l'ESO, voldria anar a la universitat doncs és al que aspiro però per això em tinc que preparar molt bé, tinc una fita que complir i ho aconseguiré, perquè hi ha una carrera que em crida molt l'atenció, m'agrada, i em sembla que es massa interessant, criminalista. M'agrada tot el que està relacionat amb la investigació forense........ ho aconseguiré, per què estic tan segura? Perquè em considero valenta, emprenedora i capaç.

Em dic Lucerito i estic fent 4t d'ESO a l'IES Eugeni d'Ors. Encara que ja tinc decidit el que faré en acabar l'ESO estic nerviosa perquè el batxillerat és molt diferent al que estic fent ara, i no se si em serà fàcil adaptar-me a aquell ritme de treball. <però sé que amb una mica d'esforç podré aconseguir aprovar- tot.

Hola! Soc Milagros, tinc 15 anys i soc peruana. Per a mi poder acabar 4t d'ESO és molt interessant, emocionant i poder acabar als 15 anys em fa sentir molt petitona, però se d'altres que també han acabat a aquesta edat. Aquest per a mi és un curs molt difícil, sobretot perquè sents que acabes una etapa de la teva vida que ha sigut molt interessant, alguns dels teus companys els veuràs treballant, o seguiran estudiant i els recordaràs.

Samantha. Quart per a mi està sent una mica difícil per la part personal, però no tant per la part de l'estudi. Alhora d'estudiar no tinc gaires dificultats perque aquest any m'agrada el que estudi-ho. Aquest any esta sent molt satisfactori, he tret el meu primer excel·lent i també notables, ha estat una experiència diferent i m'agradat! I per això ara m'esforço més, per poder tornar-li a dir a la meva mare que he tret molt bones notes. També em resulta estrany pensar que tot serà diferent després de quart. Faré una cosa concreta i després a treballar, tot serà molt diferent. Sento que he crescut com a persona i com alumna.

Bon dia, em dic Mohamen Chahroud i tinc 15 anys. Faig 4t d'ESO. Us aniré explicant com estic passant aquest curs. A mi em sembla que el que fem es molt bonic perquè, primer, et creu que ets el o la més gran de l'institut, sense veure que estan els de batxillerat, i segon, perquè quan algú et pregunta a quin curs vas li respons “quart d'ESO” i m'agrada. Bé, a mi em costa molt fer algunes assignatures, o potser no m'esforço. És una mica difícil, i sobretot les matemàtiques, però si ets un bon estudiant...