ESCOLES EN XARXA

Primer de tot, els van donar una fotocòpia d'una tortuga a la que van pintar sencera de verd i marró, menys les taques de la closca, que les han recobert amb plastilina.
Cal destacar que tots aquests alumnes de primer van fer aquesta feina sense moure's de la seva aula i tots van acabar la feina a temps. Hem de dir que aquest treball l'han fet per saber utilitzar la plastilina i que els ha agradat molt perquè van participar en les preguntes i per això els agraïm la seva participació!

 

Text: Sergi Ruiz & Juan Cano

Primer fan moltes boles de paper de colors, després les col·loquen formant un dibuix original que es vegin clarament.
Els dibuixos que més han fet són: inicials, animals, flors, etc.
Amagueu-les molt, alumnes de 5è, no sigui cas que us les trobin!

Text: Sílvia Piñol i Elsa Guberna

Han buscat informació sobre el grup que els ha tocat: mamífers, ocells, rèptils, amfibis, peixos i insectes. Han de buscar informació de: què mengen?, on viuen?, com respiren?... Han trigat un mes en realitzar-ho. Cada grup ha fet un mural i després ho han d'explicar a tots els seus companys.
També fan un treball escrit que té: una portada amb la foto d'un animal del seu grup, un full amb totes les coses que saben sobre els animals; aquest full el fan abans de començar el treball. Per últim hi ha una contraportada.
No només treballen els animals a classe de naturals, també a l'hora de informàtica ho fan: busquen dues curiositats sobre ells.
A cada grup hi ha quatre o cinc nens. Un d'ells és el secretari.
Vinga! Som-hi! I vigileu que molts animals es troben en perill d'extinció. Els hem de cuidar.

Primer han portat un cartró de casa, després l'han retallat en forma d'espasa i l'han pintat de color gris, posteriorment han fet unes línies que han repassat amb retolador permanent de color negre. Per finalitzar han pintat el mànec de color negre i li han fet unes ratlles de color daurat.