ESCOLES EN XARXA

Aquest curs, els alumnes de 5a (1er d'ESO) han estudiat els sistemes respiratori i circulatori i l'aparell digestiu a l'assignatura de Ciències de la Vida i la Terra (CVT). Després de moltes discussions, hem agafat coratge i ens hem decidit a veure i dissecar alguns dels òrgans d'un conill. Entre els alumnes, hi ha opinions de tot tipus. En el següent article podeu llegir el resum de les seves impressions.

Avui a la classe de 5a, a C.V.T, hem fet la dissecció d'òrgans del conill que ha portat el Francesc. Hi havia el cor,

els pulmons,

el fetge,

els ronyons

Hem bufat per la tràquea per fer inflar els pulmons. Els pulmons serveixen per respirar. I el cor a fer circular la sang. M'ha agradat perquè ha estat educatiu però era repugnant.

Solène RIBES

Els òrgans que hem vist son: els pulmons, el fetge, els ronyons i el cor.

Amb aquests òrgans hem fet coses un poc fastigoses, ELS HEM DISSECAT!!!!!!

El Yannick, la Carol (la professora de CVT) i el Teo van bufar dins la tràquea per inflar els pulmons, i hi van arribar. Vam tallar dos ronyons per el mig. L'Alicia (la nostra tutora) va treure la bilis del fetge i la va buidar. Vam també obrir les parts del cor (el ventricle i l'auricula) i un pulmó.

El cor serveix a enviar la sang a tot el cos. Els ronyons serveixen a treure les substàncies de rebuig de la sang. Els pulmons serveixen a agafar l'oxigen (O₂) i els capil·lars que passen al costat dels alvèols pulmonars per agafar l'O₂ . El fetge fabrica enzims digestius.

Aquesta experiència m'ha semblat horrible i he plorat un poc pel pobre conill que s'ha mort per ser menjat i pel nostre experiment (no soc vegetariana) però ho he mirat. El Francesc que és molt dolent em va posar els òrgans sota el nas. Sobretot no vull tornar a començar, massa fastigós!!

TOURON, Maribel

En Francesc ha portat un conill mort i separat dels seus òrgans. Hem vist moltissims òrgans i el més fort és en Yannick que ha bufat dins la tràquea i els pulmons s'han inflat.

També hem obert els ronyons i els hem estudiat; i hem separat la fel del fetge .

M'ha agradat però no sé si ho tornaria a fer.

Marc Bataillou

Francesc ens ha portat un conill mort que m'ha semblat horrible però nosaltres hem tingut un cor ; els pulmons ; el fetge .....

Després teniem un ganivet per tallar els òrgans .

El Yannick ha bufat dins la tràquea i els pulmons s'han inflat .

Vet aquí un petit resum del que hem fet avui en classe de C.V.T .

Els òrgans serveixen a viure . M'ha agradat un poquet, però no ho vull tornar a fer .

Solène ORAIN

Hem vist el cor, els pulmons, els ronyons, la melsa i el fetge. Després, els hem oberts (dissecats) per veure el que hi havia a dins. Els òrgans serveixen per a respirar, triar els aliments, enviar sang per tot el cos i per a orinar. Aquesta experiència era molt i molt interessant i m'agradaria tornar a fer-la.

Francesc Geoffroy

Hem dissecat un llapí i el Yannick i jo hem bufat dins els pulmons i s'han inflat. La Maribel ha plorat dins els vàters; la Solène O. també ha plorat perquè li feia pena.

Els òrgans que hem dissecat son: tràquea, ronyons, pulmons i el fetge.

M'ha agradat perquè feia riure i m'agradaria tornar a fer-ho però amb un porc o un altre animal.

Pobre llapí !!! jo també ploraré.

Teo Pallarès

Els òrgans que hem vist són el fetge, els pulmons, el cor i els ronyons.

Jo he bufat dins la tràquea i els pulmons s' han inflat. Hem dissecat els pulmons i hem vist els bronquíols.

M'ha agradat. Jo ho tornaria a fer perquè m' ha semblat molt interessant.

Yannick KLUJ