Ja instal.lats al nou Centre, recuperem un recurs del qual
havĂem disposat anteriorment i que recull el PEC: la biblioteca.
A fi i efecte que s'ajustés a les necessitats de la comunitat
docent, la DirecciĂł va proposar un estudi. En resposta a
aquesta sol.licitud, els departaments van manifestar el seu
interès per disposar d'un recurs que no solament formés
lectors, sinó també per un espai de recerca i d'investigació.
D'aquesta manera, la biblioteca s'integra en el currĂculum
d'una forma natural.
A partir d'aquĂ, s'ha elaborat un projecte de biblioteca que
facilités les demandes de la comunitat docent, establint
objectius a curt i mitjĂ termini, entre els quals, desenvolupar
les capacitats lectoescriptores i aprendre a usar diverses
fonts d'informaciĂł.
En això no estem sols, ja que hem establert contactes amb la
biblioteca municipal i d'altres biblioteques escolars. AixĂ
doncs, podem dir que la biblioteca Ă©s un recurs i un servei que
millora qualitativament el procés d'ensenyament i aprenentatge
de l'alumnat.
